中美高級(jí)精神分析連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目第三季
第一輪通知
武漢市精神衛(wèi)生中心(武漢市心理醫(yī)院)在中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)精神分析專委會(huì)的支持下,與美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、美國(guó)芝加哥精神分析研究所、華盛頓精神分析學(xué)院以及休斯頓精神分析研究所等共同主辦中美高級(jí)精神分析連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目第三季。外方教員來(lái)自華盛頓、紐約、芝加哥、西雅圖、悉尼、以及精神分析和精神病學(xué)重鎮(zhèn)門寧格這些著名的精神分析陣營(yíng)。中方教員則是中國(guó)精神分析和精神分析式治療領(lǐng)域著名的學(xué)者和教師。本項(xiàng)目還將在固定的外方教員之外,邀請(qǐng)世界著名的精神分析學(xué)者就某一主題演講,并在培訓(xùn)中安排中外治療師給學(xué)員做個(gè)人體驗(yàn)。
培訓(xùn)設(shè)置
本輪培訓(xùn)三年4期,每次集中培訓(xùn)8天,休息半天。(四期初步時(shí)間為2018年4月,2019年4月,2020年4月,2020年11月)。
1.本次教學(xué)培訓(xùn)分組如下:
(1)督導(dǎo)組(兩組)、(2)自體心理學(xué)組、(3)女性精神分析組、(4)基于Tavistock模式的團(tuán)體動(dòng)力小組(兩組)、(5)住院專科心理治療小組、(7)兒童青少年組、(8)中級(jí)組(聚焦于精神分析基本知識(shí)和技能)一共十個(gè)小組,進(jìn)行小班教學(xué),對(duì)小組人數(shù)嚴(yán)格控制,每組不超過(guò)20人。
2.學(xué)員在三年中全程參加培訓(xùn)、完成理論學(xué)習(xí)、小組病例督導(dǎo)、書面案例報(bào)告、自我體驗(yàn),可獲得相應(yīng)證書。
3.根據(jù)申請(qǐng)人的本人意向、培訓(xùn)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等條件進(jìn)行分組,篩選中必要時(shí)有電話面試。
學(xué)員申請(qǐng)要求
1、中級(jí)組申請(qǐng)條件:(年齡不限,對(duì)于50歲以上者,我們安排視頻面試,接受有能力學(xué)習(xí)的年長(zhǎng)者。)
1)具有醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的大專以上學(xué)歷;
2)學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)機(jī)構(gòu)從事或有志從事專業(yè)心理咨詢及治療工作的資深心理教師,臨床醫(yī)師和社工,精神科醫(yī)生;
3)希望具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、閱讀能力。
4)從事精神衛(wèi)生及相關(guān)工作三年以上,熱愛(ài)心理咨詢與心理治療工作。
2、自體心理學(xué)組、女性組、團(tuán)體動(dòng)力小組(2)、住院專科心理治療組、客體關(guān)系組:
除以上中級(jí)組1、2、3外,還應(yīng)具備:從事精神衛(wèi)生及相關(guān)工作八年以上,具有資格認(rèn)證的心理咨詢師和心理治療師。或有兩年以上咨詢與治療經(jīng)驗(yàn)的臨床心理學(xué)專業(yè)博士生,三年以上臨床經(jīng)驗(yàn)的碩士研究生。
3、督導(dǎo)組申請(qǐng)條件:
除條件2外,還應(yīng)具備:原各期中德班、中挪班、中美班、中英班學(xué)員,具有心理動(dòng)力培訓(xùn)背景的注冊(cè)系統(tǒng)的心理師或督導(dǎo)師,具有相關(guān)專業(yè)的高級(jí)職稱。督導(dǎo)組需要有正在進(jìn)行的督導(dǎo)案例。
4、要求所有學(xué)員能夠完成三年學(xué)習(xí),并能在培訓(xùn)間期完成各項(xiàng)閱讀、實(shí)踐和書面作業(yè)。
5、所有申請(qǐng)人在遞交申請(qǐng)回執(zhí)時(shí),必須附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,內(nèi)含照片及聯(lián)系電話。
培訓(xùn)內(nèi)容:
下面各組的教學(xué)內(nèi)容核心會(huì)以大課的方式進(jìn)行,各組會(huì)在自己的特色方面進(jìn)行深入。
1、自體心理學(xué)組:系統(tǒng)的自體心理學(xué)介紹、winnicott的假性自我理論、主體間理論介紹、當(dāng)代關(guān)系理論和當(dāng)代自體心理學(xué)理論的比較等等。
2、女性精神分析組:系統(tǒng)介紹嬰兒、女孩、少女、女人不同階段的女性發(fā)展及體驗(yàn),及其在女性身體上的影響、性別和社會(huì)、性別和文化、關(guān)于男人、女性對(duì)于精神分析的貢獻(xiàn)等。
3、住院心理治療組:介紹??漆t(yī)院門診和住院病人的設(shè)置,系統(tǒng)介紹邊緣性人格結(jié)構(gòu)的病理學(xué),重點(diǎn)涉及自戀和邊緣性人格障礙的精神分析治療。系統(tǒng)介紹kernberg 和Bion的理論,以及講者自己對(duì)這些病理的思考。 涉及對(duì)住院病人的整合心理治療,包括個(gè)人、家庭,社會(huì)以及各個(gè)工作團(tuán)隊(duì)之間的整合。怎樣處理危機(jī)和負(fù)性反移情等等。
4、兒童青少年精神分析組:從兒童成長(zhǎng)的理論出發(fā),到青少年時(shí)期沖突和重大發(fā)展事件,到成年的心理發(fā)展過(guò)程以及各個(gè)時(shí)期的焦點(diǎn)問(wèn)題。也將系統(tǒng)介紹精神分析治療的技術(shù)和方法
5、團(tuán)體體驗(yàn)組:基于Tavistock模式的聚焦于團(tuán)體動(dòng)力的團(tuán)體體驗(yàn)小組。介紹團(tuán)體發(fā)展的一些基本理論,這些理論可應(yīng)用于治療團(tuán)體或教學(xué)團(tuán)體。團(tuán)體分A, B組,每天下午一次團(tuán)體體驗(yàn),一次團(tuán)體過(guò)程討論,A組由Leonie Sullivan、李小龍帶領(lǐng),B組由Paula Ellman、童俊帶領(lǐng)。
6、客體關(guān)系小組:介紹精神分析的發(fā)展,從弗洛伊德的理論到霍尼。從亞伯拉罕和費(fèi)倫齊的理論到克萊因的內(nèi)容,現(xiàn)代克萊因思想等客體關(guān)系重要理論分支。
7、中級(jí)組:系統(tǒng)介紹精神分析治療的理論、技術(shù)和方法。
8、督導(dǎo)組:督導(dǎo)將系統(tǒng)介紹督導(dǎo)的理論和實(shí)踐,將在如下方面展開教學(xué):督導(dǎo)的準(zhǔn)備、記或不記筆記、報(bào)一個(gè)還是多個(gè)案例合適、督導(dǎo)不是治療、怎樣幫助治療師發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)、怎樣幫助有問(wèn)題的治療師和困難的病人、怎樣處理不同的診斷體系督導(dǎo)中的平行過(guò)程、治療師和督導(dǎo)師的移情和反移情等。
附注a:督導(dǎo)組設(shè)置有部分單獨(dú)的理論課程。
附注b:住院心理治療組是針對(duì)那些比較嚴(yán)重病人(有些是有精神病癥狀的病人)的門診或住院心理治療培訓(xùn)。
首期大課主題:
1.Daniel- A Brief History of the Psychoanalytic Schools精神分析學(xué)派簡(jiǎn)史
2.Arlene- A Comparative View of Psychoanalytic Theories- Conflict, Self, and Relational.精神分析理論比較觀-沖突,自我和關(guān)系
3.Arnie- Modern Conflict Theory現(xiàn)代沖突理論
4.Jeffrey- Self and Relational Schools自我和關(guān)系學(xué)派
5.Sagman- Object Relational Theory客體關(guān)系理論
6.Paula- Modern Kleinian thought現(xiàn)代克萊因思想
7.Doug- Developmental Thought in Analysis: Fantasy, Metaphor and Science精神分析發(fā)展觀:幻想,隱喻和科學(xué)
8.Kim- Child land Adolescent Analysis兒童和青少年精神分析
9.Leonie- Group Therapy- Theory and Practice團(tuán)體治療-理論及實(shí)踐
10.Adriana- Basic Concepts: Repetition Compulsion and Transference基礎(chǔ)概念:強(qiáng)迫性重復(fù)和移情
11.Emel- Basic Concepts: Self and Identity基礎(chǔ)概念:自體和認(rèn)同
附外方教師簡(jiǎn)介
1、Zerrin Sagman Kayatekin, 醫(yī)學(xué)博士、貝勒醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)和行為科學(xué)系教授,
門寧格精神醫(yī)學(xué)中心、住院病房主任,精神分析師,美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)(APA)、國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)會(huì)員(IPA)、休斯頓精神分析研究所主席。精神分裂癥及其他精神病社會(huì)心理治療協(xié)會(huì)會(huì)員,多年精神科住院醫(yī)師、社會(huì)工作者的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有豐富的住院治療、督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
2、Zerrin Emel Kayatekin, 醫(yī)學(xué)博士 貝勒醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)和行為科學(xué)系副教授。
門寧格精神醫(yī)學(xué)中心治療指南部門主任,精神分析趨向個(gè)人和家庭治療師,培訓(xùn)師。
3、Jeffrey Stern,英國(guó)語(yǔ)言和文學(xué)博士、研究員。
芝加哥精神分析協(xié)會(huì)現(xiàn)任主席, 美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)、國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)會(huì)員,培訓(xùn)和督導(dǎo)精神分析家,美國(guó)精神分析年鑒副主編,著名的自體心理學(xué)分析家,著名的以精神分析視角研究莎士比亞的學(xué)者。
4、Arlene Kramer Richards,教育學(xué)博士,IPA董事局成員
美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)、國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)會(huì)員,美國(guó)臨床心理學(xué)家,培訓(xùn)和督導(dǎo)精神分析家,美國(guó)著名婦女問(wèn)題專家,美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)紐約區(qū)前主席、
5、Arnold Richards,醫(yī)學(xué)博士,精神病學(xué)教授,2013年度美國(guó)杰出精神分析教育獎(jiǎng)獲得者。
美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)、國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)會(huì)員,培訓(xùn)和督導(dǎo)精神分析家,美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)紐約區(qū)前主席,美國(guó)精神分析雜志、美國(guó)精神分析及精神動(dòng)力學(xué)雜志主編。發(fā)表精神分析論文和著作百余篇(部)。國(guó)際精神分析網(wǎng)站創(chuàng)辦人,
6、Leonie Sullivan,著名的巴林特小組治療師,團(tuán)體治療師和團(tuán)體治療培訓(xùn)師。澳大利亞精神分析協(xié)會(huì),國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)會(huì)員,精神分析家和培訓(xùn)分析家。
7、Kimberly Scholefield Kleinman,紐約心理治療訓(xùn)練研究所和當(dāng)代弗洛伊德學(xué)會(huì)教師。兒童和成人精神分析雙執(zhí)照,國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)(IPA)的訓(xùn)練分析師和督導(dǎo)師。在Bronx精神衛(wèi)生中心接受夫妻、家庭、多重家庭治療的訓(xùn)練,在紐約弗洛伊德協(xié)會(huì)接受成人精神分析和兒童精神分析的訓(xùn)練,部分時(shí)間私人執(zhí)業(yè),主要從事成人、青少年和兒童的精神分析,也進(jìn)行夫妻治療和親子治療。
8、Daniel S. Benveniste,臨床心理學(xué)博士
兒童、婚姻、家庭治療師,IPA分析師、 2016年獲美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員稱號(hào),做過(guò)眾多大眾心理健康教育,專業(yè)臨床教學(xué)及精神分析史。發(fā)表有關(guān)精神分析理論、技術(shù)及精神分析史的文章。
9、Adriana Prengler,培訓(xùn)精神分析師,心理健康顧問(wèn)
國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)(IPA)精神分析師,美國(guó)西北精神分析協(xié)會(huì)學(xué)院會(huì)員、培訓(xùn)分析師,提供兒童青少年、成人精神分析。多年精神分析督導(dǎo)、教學(xué)教學(xué)經(jīng)歷。發(fā)表精神分析論文和著作幾十篇(部)。
10、Doug Chavis,美方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,醫(yī)學(xué)博士,精神病學(xué)教授、兒童青少年、成人治療師,在華盛頓地區(qū)私人開業(yè)。現(xiàn)在是華盛頓精神分析學(xué)院的主任,也是培訓(xùn)分析師和督導(dǎo)精神分析師。曾擔(dān)任美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)的執(zhí)行顧問(wèn),現(xiàn)在是美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)的董事會(huì)成員。
11、Paula L. Ellman,臨床心理學(xué)博士、教授、IPA女性委員會(huì)現(xiàn)任主席;當(dāng)代弗洛伊德學(xué)會(huì)(CFS)和國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)的培訓(xùn)和督導(dǎo)分析師。她是精神分析小組的主席,曾任CFS華盛頓項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者,終生教員。IPA的女性和精神分析委員會(huì)成員,北美精神分析聯(lián)盟董事會(huì)成員,喬治·華盛頓大學(xué)的專業(yè)心理學(xué)的教授。在貝塞斯達(dá)北部,馬里蘭州和華盛頓特區(qū)擁有私人的精神分析診所。
中方教員
張海音:上海市精神衛(wèi)生中心教授、上海市心理咨詢中心主任、中國(guó)精神分析專委會(huì)主任委員
李曉駟:安徽省精神衛(wèi)生中心副院長(zhǎng)、安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理系教授、中國(guó)精神分析專委會(huì)副主任
委員
季益富:安徽省精神衛(wèi)生中心主
張?zhí)觳迹?/span>陜西省人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科主
王浩威:澳門城市大學(xué)博士生導(dǎo)師、臺(tái)大醫(yī)院精神部兼任主治醫(yī)師、花蓮慈濟(jì)醫(yī)院精神科主治醫(yī)師
代主任、華人心理治療研究發(fā)展基金會(huì)董事兼執(zhí)行長(zhǎng)、臺(tái)灣心理治療學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)精神分析專
委會(huì)常委
施琪嘉:華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授;武漢市心理醫(yī)院主任醫(yī)師,中國(guó)精神分析專業(yè)委員會(huì)副主
任委員。
李小龍:武漢市心理醫(yī)院副主
吳和鳴:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)應(yīng)用心理研究所副所長(zhǎng)、副教授、中國(guó)精神分析專委會(huì)常委
劉義蘭:注冊(cè)系統(tǒng)督導(dǎo)師、上海心理咨詢中心前副主任、資深精神動(dòng)力取向治療師
馬宏偉:石家莊整合心理咨詢中心主任,心理學(xué)博士,中國(guó)精神分析專委會(huì)委員,精神動(dòng)力取向治
療師,IAAP候選人
童?。?/span>中方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授;武漢市心理醫(yī)院主任醫(yī)師、 IPA認(rèn)證精神
分析師、IPA科學(xué)研究基金評(píng)定委員會(huì)CERP委員、IPA女性委員會(huì)委員、中國(guó)精神分析專委會(huì)副主
任委員
陳靜:武漢市心理醫(yī)院抑郁病房主任、博士、副主
張淑芳:武漢市心理醫(yī)院抑郁病房前主任、博士在讀、副主任醫(yī)師、資深精神動(dòng)力取向治療師、IPA
候選人
張紅:武漢市心理醫(yī)院創(chuàng)傷病房主任、副主
王牮:武漢市心理醫(yī)院副主任醫(yī)師、資深精神動(dòng)力取向治療師、IPA候選人
周娟:武漢市心理醫(yī)院副主
繆紹疆:武漢市心理醫(yī)院臨床心理科主任、心理學(xué)博士、資深精神動(dòng)力取向治療師
培訓(xùn)時(shí)間:
首次培訓(xùn)時(shí)間定于
培訓(xùn)費(fèi)用:
中級(jí)組、各專題組(高級(jí)組):7500元/人/期,督導(dǎo)組:8000元/人/期,食宿會(huì)務(wù)組可協(xié)助安排,費(fèi)用自理。
培訓(xùn)地點(diǎn):
武漢江岸區(qū)工農(nóng)兵路89號(hào),武漢市心理醫(yī)院十樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
報(bào)名方式:
以學(xué)員自愿報(bào)名,單位同意為宜。首次培訓(xùn)將有兩輪通知。
請(qǐng)學(xué)員務(wù)必于
E-mail:[email protected]
電話:謝歆瑾13006368917,周陽(yáng)18607199172
武漢市精神衛(wèi)生中心
武漢市心理醫(yī)院
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)精神分析專委會(huì)
2017年10月
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