北上學(xué)習(xí)，尋求突破

                -記韓利主任帶隊到河北六院交流學(xué)習(xí)

2017年我院經(jīng)受了三級甲等醫(yī)院復(fù)審的嚴(yán)峻考驗，順利通過三甲復(fù)審，繼續(xù)享有全省唯一一家三級甲等精神專科機(jī)構(gòu)的殊榮，我們每一個精衛(wèi)人為之驕傲。三甲復(fù)審是一個契機(jī)，我院的護(hù)理質(zhì)量上了新的臺階，凝聚了所有護(hù)理同仁汗水和淚水的成果來之不易需要鞏固，更需要突破，努力不是一蹴而就的，而是要持之以恒的。為了鞏固三甲成果，推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，護(hù)理分管院領(lǐng)導(dǎo)劉連忠副院長大力支持護(hù)理人員外出學(xué)習(xí)，用科學(xué)的角度審時度勢，用與時俱進(jìn)的理念指導(dǎo)工作。

護(hù)理部韓利主任積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號召，2017年1月30日，韓利主任帶領(lǐng)護(hù)理部人員及全體護(hù)士長、部分科室骨干北上來到京畿之地，素有“首都南大門”之稱的河北保定交流學(xué)習(xí)，這里有河北省唯一一家三級甲等精神衛(wèi)生醫(yī)院，河北省第六人民醫(yī)院，也稱為河北省精神衛(wèi)生中心，承擔(dān)河北省急重癥精神疾病治療，心理咨詢和心理治療，應(yīng)急心理干預(yù)，以及全省精神衛(wèi)生工作的技術(shù)指導(dǎo)和行業(yè)管理職能。河北省第六人民醫(yī)院在精神科暴力管理，精神科護(hù)理評估、質(zhì)量管理工具應(yīng)用、護(hù)理質(zhì)量與安全管理、護(hù)士壓力與情緒管理等方面有深入研究，甚至在全國有引領(lǐng)作用。我院這樣集中的護(hù)理管理者外出學(xué)習(xí)對于提高我院護(hù)理質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。

1月31日河北省第六人民醫(yī)院院長栗克清及護(hù)理部主任劉杰發(fā)表了熱烈歡迎致詞。保定是座文化古城，栗院長介紹了保定的地域及文化，讓來自千里之外的我們對保定有了初步的了解，更對這座古城由衷敬佩。栗院長深刻分析了精神科的優(yōu)勢及存在的不足，我們要揚(yáng)長避短，指出精神科要想發(fā)展面臨的機(jī)遇、壓力、挑戰(zhàn)，如何做到以點帶面促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，栗院長都進(jìn)行了講解。栗院長還介紹了河北六院如何尋找突破口實現(xiàn)護(hù)理發(fā)展的過程，最后指出歡迎精神科同仁的交流學(xué)習(xí)，可以相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，只有這樣才能共同進(jìn)步，為社會做貢獻(xiàn)，栗院長推心置腹的發(fā)言博得陣陣掌聲。

護(hù)理部劉杰主任針對我院來函想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容加班加點精心制作了PPT，并進(jìn)行了圖文并茂的講解，言簡意賅的描述。匯報內(nèi)容涉及8個方面：1.一級護(hù)理病人的管理;2.責(zé)任制護(hù)理的排班；3.責(zé)護(hù)病人的工作落實；4.不良事件的管理；5.護(hù)理質(zhì)量管理；6.醫(yī)護(hù)溝通；7.應(yīng)急預(yù)案及演練；8.護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及操作。匯報后我院護(hù)理部韓利主任進(jìn)行了總結(jié)及感謝。各位護(hù)士長針對工作中疑惑積極詢問，劉杰主任答疑解惑，不吝賜教。匯報后，劉杰主任帶領(lǐng)我們參觀了有代表性的科室，康復(fù)科，封閉男、女病房，及開放男、女病房。參觀過程中的大家對劉杰主任的管理理念及模式有更深刻和直觀的認(rèn)識。第二天我院護(hù)理人員針對自身科室特點分別去不同的科室進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

兩天的行程，大家都收獲滿滿，感覺不虛此行。護(hù)理部韓利主任也將組織所有交流人員進(jìn)行總結(jié)匯報，如何將所學(xué)知識與我院實際情況相結(jié)合，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。展望未來，我們外出學(xué)習(xí)交流的腳步不會停止，而且會越來越遠(yuǎn)，相信在這樣的探索過程中我院一定會走出一條屬于自己的康莊大道。

                                   護(hù)理部：李靜

                                  2018年2月3日